王旭明事件事件被网络转载

财经新闻 2020-05-2266未知admin

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  事件视频被网络转载、 人肉搜索, 未成年人的隐私该怎样?重庆造假考生名单 该不该公布还存争议,已经被的状元考生承受巨大心理压力—— 未成年人的问题,谁的问题? 两段视频,两所中学,两起事件,主角是中学生,地点是学校教室,手机上传,网 络转载,人肉搜索,当校园事件演变成一个公共话题,未成年人的隐私我们该怎样?重 庆造假考生名单该不该公布还存争议,已经被的文科状元承受巨大压力,处罚的同时, 当事者的心理我们又该怎样关注?种种途径日益发展的今天,未成年人,家庭、社 会、法律还需要做出哪些得力举措? 董倩(主持人) :最近一段时间,两段发生在学校的未成年人性接触的视频,在成年人 的里面引起了很大的震动。当未成年人犯了错,甚至犯了法的时候,成年人到底应该怎 么去对待他们?是宽容还是?现在经常说未成年人, 但是这个的度又应该划在 什么地方? 明(特邀观察员) :这两起事件发生以后,我想作为一个成年人,尤其作为教育工 作者来说, 尽管发生这样的事情相对于全国一亿多中小学生来说, 相对于全国几百万考生来 说是少数,但足令人。 两段视频引发人肉搜索 7月3日凌晨,一段据称发生在顺义五中教室内的视频被传到了网上,视频中,几名 身着校服的初二男生在教室内公然非礼一名女同学。 最近, 网络上开始了大范围的对于该段视频的转载和讨论, 之余也有网友对视频内 的当事人展开人肉搜索。很快,在百度贴吧内,有人贴出了视频中几个人的相关资料,一名 网友还提供了3个少年的照片和姓名,甚至一个据称是其中少年的 QQ 也被公之于众。 与此同时,顺义区教育和部门也对该视频展开调查。知情人透露,有七八名学 生在家长的陪同下,前往临时调查点接受调查,尽管是星期五,学校也即将放假,但 门负责人和顺义五中的学生们注定难以轻松。 而被网友人肉搜索并公布了 QQ 的那位男生对表示,他与此事毫无关联,但 QQ 的让他多次受到网友。而随后顺义区教委的负责人也新闻和广大网民, 从青少年身心健康的立场出发,不要再过分追访、披露人相关信息。 就在顺义五中视频事件余波未了之时, 前段时间闹得沸沸扬扬的浙江慈溪职高事件, 依 然还留存着网络热闹后的痕迹。这段长达3分19秒的手机视频中,多名男生在教室内对一名 女生进行。事后网友们在疯狂的人肉搜索中找到了女主角的 QQ 空间, 这位高中女孩的 个人信息在网络上被逐一公布。 “对不起,我不住了,我会选择离开这个世界。”这是慈溪视频中的女主角在6月21日 发表的一篇文章, 文章中对自己的行为充满, 在网络各种讨论和搜索无限放大的时 候,这样的话语显得多少有些无力。 如今, 关于顺义五中和慈溪职高的视频和帖子都已经被大量删除, 并没有对事件做 进一步报道,但网络对于此类信息的追捧却有愈演愈烈之势。 就在近两日, 一则来自上海的校园课堂猥亵视频再度成为网上热点。 不过很快有经 过调查,怀疑这是一次网络,当事人和学校均无从查证。但频繁的转载量,网民对视频 不遗余力的搜索, 却呈现出比事件本身更的一面。 究竟是谁在需求并制造着这类信息? 成年人更应该承担责任 董倩: 这两段视频在互联网上的, 它们的性质是一样的吗?我们接下来就采访一下 中国大学青少年犯罪与少年司法研究中心的主任皮艺军教授, 皮教授您好。 您看发生在 慈溪的这件事情,目前从新闻提供给我们的信息看,女孩子并不是被的,这是一种什么 行为?另外发生在顺义的事情,这个女孩子是的,这又是一种什么样的行为?怎么定 性? 皮艺军 (中国大学教授) : 现在我们网络上对它的认定是男生对女生的和非礼。 但从慈溪事件来看,好像女生是自愿的,从顺义来看,的这种倾向也不是很明显,有一 种男生更主动的去要求, 而女生是半推半就的这种情况。 所以作为我们成年人对他们认为是 和非礼,是性伦理的一种,但从未成年人角度来看,他们认为这是一种性的游戏, 或者这是一种异性之间对于生理方面的探究。 董倩:您觉得他们这种做法是犯错还是犯法? 皮艺军:如果不是那种硬性的行为,没有明显的违反女方的意愿,我认为并不是一 种刑事犯为,很可能就是一种比较严重的悖德行为。 董倩: 还有一个行为就是我们之所以能够在互联网上看到这两段视频是因为有的学生拍 摄下来,并且把它上传到互联网,这是一种什么样的行为? 皮艺军:如果上传和发布,这就是了他人的隐私,而且是有信息的嫌疑, 这可能就违法了。 董倩:当这两件事情出现以后,现在很多人,尤其是成年人的很多评价,都说这些孩子 是,没有礼义,您怎么看待这些评价? 皮艺军:世界不要轻易给他们插上这种标签。因为,我们从这个事件看到了我们成 界对于青少年的性教育和青春期教育是不是真正负责了。 这两起案件都是他们异性之间 需要探究性的奥秘、性的神秘,而我们的性教育把性看作是丑恶的、的,所以这里可能 存在着教育方面的一种误区。性应该作为一种自然现象,一种正常的生理现象,而轻轻松松 的来向孩子们客观的,从正面进行教育,而不是让他们在我们正当渠道堵塞的情况下,用自 己的方式去探究,这种探究很可能是违反的,也可能是的。 董倩: 您觉得对这些孩子, 应该怎么去他们?就这两起视频事件里面的这些男孩子 也好,女孩子也好? 皮艺军:作为未成年人来说,不管是什么方式,即使是对他们进行处罚也是要,是 一个全方位的,这种既有隐私方面的,也包括对他们将来的前途的。他们 在这时候出现这种情况并不是反常的, 我们成年人更应该在这方面承担自己的责任, 还是应 该对他们进行正面教育。 教育本身也是一种 董倩:王先生您看,刚才皮教授也反复说了,这样一个年龄段的孩子,不应该用成年人 世界一些评价钉在他们身上。 我想可能说是发起人肉搜索的这些举动, 可能正是出于成年人 世界的这种对错观,甚至是观,觉得他这么做是错的,但问题是这些的话语,有的 很难听。当这些词罗列在这些孩子身上的时候,产生的效果会是什么? 明:的确,我们应该看到事情的主体是未成年人,因此我们作为成年人在思考这个 问题的时候, 的确不应该把他们当做成年人来看待,王旭明事件 这样的话就涉及到在处理一系列问题的 时候如何把握度的问题。我觉得人肉搜索,这些网友们确实有积极的一面,比方说、批 评,促进这个工作的改正。但是另外一方面,随着这个度的扩大,比如姓名、QQ 都公开, 我觉得对未成年人确实是一种。 董倩: 那么成年人应该怎么去他们?因为不就是对这种没有底线行为的一 种。当这些劈头盖脸的到这些孩子头上的时候,会对他们产生什么影响? 明:就这件事情个体来说,我觉得没有必要去劈头盖脸。刚才皮教授更多的是从法 制角度去探讨这个问题,我更愿意育工作这个角度来探讨这个问题。的的确确,这个问 题说明了我们在教育工作中,对学生的心理教育、青春期教育、羞耻心教育存在的问题。虽 然说女孩子原来是笑不露齿,过去封建时代,现在我们没有这样的要求了,但还是有起码的 对人体隐私部分的一种, 一种这样的要求还是有的, 这种必要的羞耻还是应该对学 生进行和教育的。 董倩:我们说了这么多,不妨提一些建设性的做法,当出了这种事情以后,为了不再发 生同样的事情,应当怎么做才能又又? 明: 我想像顺义教育行政部门发出的呼吁不要过度炒作, 另外网站管理部 门及早地进行封堵,这都是的措施,应该说是很及时、很好的。当然,还有另外一 层含义,作为所在的学校、学生的家长,确实应该加强教育,教育本身也是一种。 董倩:我们现在生活在一个多元化的,未成年人面对着不断出现的各种、陷阱 到底该怎么做?作为成年人的世界, 我们应该怎么去他们?接下来我们看一个比较极端 的事件。 羞耻心的教育任重道远 7月7日,招生办发布通告,王旭明事件取消31名违规更改民族成分考生今年的录取资格,鉴 于31名考生大多数系未成年人, 为依法未成年人, 故不对外公布31名考生姓名及相关信 息。这一做法也得到了的支持。至此,王旭明事件沸沸扬扬了多日的加分事件暂告一段落。 6月23日,重庆高考分数发榜,两天后,重庆文科状元被曝出民族成分造假。7月2日凌 晨,北大招生办明确表示,不予录取该考生,同一天,大学以面试不理想为由将其拒之 门外。7月7日,招生办发布通告,31名违规考生被取消今年录取资格。 董倩:15天,从高考状元到弄虚作假者,再到屡被大学,最终今年无学可上,我们 无法真切得知这位文科状元究竟走过了一个怎样的心历程, 只能从的报道中捕捉一些 只言片语。7月2日凌晨,知道被北大录取,他大哭了一场。得知被港大后,他感到 失望和恼火,把自己关在了屋里,他每天都承受着巨大的压力。 两周来,在的连篇累牍报道中,只有少量的与专家网友们注意到了一个细节, 那就是其父母为他更改民族成分时,他只有14岁。据他的父亲在接受采访时说,他到今 年12月才满18岁,现在还属于未成年人,对此有专家指出,这意味着当年的他还是受《未成 年人保》的孩子,还没有的民事行为能力。民族身份造假是他无法预知,更无 法阻拦的行为。在被单位免除后,他的父亲表示承认错误,愿意承担责任。 在得知被取消录取资格的当天晚上, 这位文科状元首次对外开口说话, 在理解父亲的同 时,他说到,我已经付出了代价,希望今后的考生以我为鉴。 董倩:王先生,刚才我们也说了,要取消这样一个高考状元的北大录取资格,目的是什 么?为了给这个学生,给这个孩子以什么样的教训?这个目的达没达到,通过这种方式? 明:其实我觉得我们一直说,有两重含义,一是我们通常意义上说的的意 思。另外一重含义就是对犯错误的同学进行适当的处理、 、 教育, 也是一种。当然, 我特别觉得,对这 30 多名所谓改民族的考生,重庆教委提出来不公布他们的姓名,我觉得 这是一种措施。当然,我也特别遗憾,很多过度 地炒作了所谓状元何川洋同学, 这种压力确实是不必要的,是过度的。但是我觉得无论是 30 几个学生,还是这个状元考生 的处理,对于全体绝大部分的考生来说,这样处理对绝大多数考生来说是公平的。 董倩:我们要去为绝大多数的学生想,为了他们的公平,所以我们要制裁这 31 名 造假者,但问题是,他们也是一个群体,他们也是很珍贵的个体,如果这种制裁对他们的未 来造成不可恢复的损失的话,那又由谁来弥补他们呢? 明:这就涉及到一个问题了,就是犯错者一定要记住,当你犯错的时候,要为错误 付出代价。刚才说到这些考生,绝大部分虽然是未成年人,但是仅仅十七八岁,也许他们改 民族成分的时候十二三岁,不知道什么事情,但随着年龄的增长,到了十七八岁,知道自己 的民族是被改了的,无论如何,羞耻应当有,话是要害羞的,是不应该的,这个教 育我觉得应当有这种基本的判断,孩子应该有。 董倩: 今天我们一直强调羞耻, 可能不管是对身体的这种羞耻, 还是对于自己名誉, 甚至信誉的这种羞耻,都是应当培养出来的。 明:所以通过这两件事情,我特别觉得我们在教育当中,虽然有了一个关于加强未成 年人思想教育的意见,这是一个很重要的纲领性文件,但是在落实到具体的工作当中,比方 说加强学生羞耻的教育等等方面,还是有很多很多工作要做。 (据央视《新闻 1+1》 、 《北 京青年报》 )

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